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萍凡的童话

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蒙氏数学教案---蒙眼感知红蓝数棒  

2010-12-05 22:06:33|  分类: 教案集萃 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一、工作名称:蒙眼感知红蓝数棒

二、直接目的:

1、感知数棒的长短。

2、感知数量的多少。

三、间接目的:协调、专注、独立、秩序。

四、适宜年龄:4.5~6岁以上。

五、准备材料:数棒1组;眼罩1个。

六、步骤:

1、我要示范的工作是:蒙眼感知红蓝数棒

2、将数棒在卷毯上散放,幼儿坐在老师周围。

3、教师戴上眼罩,用双手触摸的方法找寻数棒1,左手按住数棒,伸出右手食指和中指进行触摸,并以点头或摇头的方式表示所选数棒的正确与否。

4、把找出的数棒1放在卷毯左下方。

5、请幼儿戴上眼罩,用双手触摸的方法依序找出其余数棒,每找出一根数棒都要通过数棒1来量取。

6、将找出的数棒一一排列在卷毯左下方。

7、将数棒全部找出后,请幼儿摘下眼罩对自己的操作结果进行检查,将数棒红色一头全部靠在左端,并检查数棒的排列顺序。

8、整理教具,并归位。

六、错误订正

摘下眼罩自我检查。

七、变化延伸

以蒙眼方式进行砂数字板和数棒配对的活动。

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