时间过得真快，一转瞬，一面又进入了尾声。回顾匆匆过去的一年，有收获也有失落，又黯淡也有精彩。望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感，在这一学期里，孩子们学会了许多，各方面进步也不错，下面简单总结一期来的工作。
一、不断学习，提高自身素质
本人在本学期中，积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。
本学期中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都做好并检查班级的各项工作从不计较个人得失，团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划，使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任，我深知自己在班中的位置。
二、教育教学
坚持业务学习，努力提高教学水平 为了不断地提高自身的业务素质，提高教学水平。我积极工作，自从成为蒙氏班的一分子之后，我认真.细心地照顾每位孩子，掌握每位孩子在园的不同之处；信任孩子，充分发挥孩子学习的主体性；关心孩子，让每位孩子的身心都获得最大程度的发展；鼓励孩子，充分激发孩子的学习创造性。让孩子们在学中有玩，玩中有学，把幼儿的生活照顾得无微不至，特殊幼儿特殊对待，尽量做到把每位幼儿都看作是一根独特的琴弦，及时地根据幼儿的心弦调整音调，对合适情境的幼儿，使用合适的教育方法，做到恰如其分和鼓舞人心。
三、密切联系，增进家园互动
为了更好的做好家长工作，我热情接待家长，运用多种方法与家长加强联系，互相沟通。对个别幼儿出现特殊情况时，我都会立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况，及时掌握幼儿情况。对教师关心和爱护幼儿的一些举措，家长们也表示认可。无论在什么情况下，都尊重家长，耐心细致地做好家长工作，让幼儿在家园共育的良好氛围中成长，让幼儿“在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验”。
时间在幼儿的成长中过去了，我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步，这虽然是可喜的，但在其它方面的工作中也存在着许多不足之处。如：自身方面，同其他教师在配合上不是很默契，在班级管理上不够大胆；在工作中，培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中，我将吸取他山之成功经验，在学习上认真努力，研究探索；
在业务上要更努力进取，提高自我的业务水平，多与经验丰富的老师探讨幼教工作，还要从各种不同的途径获得专业知识，积极思考，不断充实自己，做到边学边工作，边工作边成长，边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心，让家长安心，让幼儿开心的优秀幼儿教师！
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